Jaafari Mohamed - Profil du chercheur

Informations du chercheur

Nom complet

Jaafari Mohamed

Grade

PH

Spécialité

English Studies

Thématique de recherche

Linguistics, Translation, Methodology

Laboratoire

Laboratoire de recherche en Linguistique et Referentiels culturels مختبر البحث في اللسانيات و انساق الثقافات

Établissement

Non affilié

Ouvrages (10 au total)

Interdisciplinarity Revisited

Auteur: Mohamed Jaafari, Ahmed Touhami

Année: 2024

Éditeur: Milafat Tadla

Le passif et la corrélation langue-culture: études comparées

Auteur: Mohamed Jaafari

Année: 2024

Éditeur: Afaq

الطعام أفقا للقراءة

Auteur: Lesie Arthur, Mohamed Jaafari

Année: 2024

Éditeur: Dar-Konoz

La Guerre des Langues: Illusion ou réalité Perspectives interdisciplinaires

Auteur: Mohamed Jaafari

Année: 2023

Distance Language Education

Auteur: Mohamed Jaafari

Année: 2022

Éditeur: Al Watanya

Dispositifs d'enseignement-apprentissage en période de Covid-19

Auteur: Mohamed Jaafari, Fatima Ez-zahra Benkhallouq, Noureddine Samlak

Année: 2021

Éditeur: L'Harmattan

خطاب الجنون في التراث العربي و الغربي

Auteur: Mohamed Jaafari

Année: 2021

Principes de base de la recherche scientifique en sciences humaines

Auteur: Mohamed Jaafari

Année: 2020

V. Deliyanni, A. Tereškinas, K. Bekkaoui, S. Reddad, & H. Naciri (Eds.), Gender, identities and education

Auteur: Mohamed Jaafari

Année: 2019

Éditeur: Sultan Moulay Slimane University

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Projets (0 au total)

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Publications (14 au total)

Assessment of online training on technology exploitation in English language education.

Auteur: Mohamed Jaafari

Revue: BEST: IJHAMS Journal

Année: 2019

Rethinking the role of L1 in L2 learning: Learners' perspective

Auteur: Mohamed Jaafari

Revue: Didactique des langues: les défis de l'innovation

Année: 2018

Advertising translation across languages and cultures

Auteur: Mohamed Jaafari

Revue: Sallami (Ed.). Issues in linguistics and discourse: Theoretical and empirical approaches.

Année: 2017

Gender roles discrimination in the Moroccan EFL textbook discourse

Auteur: Mohamed Jaafari

Revue: American Scientific Research Journal For Engineering, Technology, And Sciences (ASRJETS)

Année: 2016

The Pedagogic discourse and the construction of identity: Gender representation in the Moroccan EFL textbook discourse

Auteur: Mohamed Jaafari

Revue: Book

Année: 2016

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Communications (23 au total)

Rethinking the role of L1 in L2 learning: Learners' perspective

Manifestation: Didactics of Languages: Challenges of Innovation

Date: 2018-5-2

Organisation: Faculty of Letters, Cadi Ayyad University, Marrakech

Flipped learning for repurposing EFL class time in Moroccan university

Manifestation: 5th ICT Days: Digital Competencies and Pedagogical Innovations

Date: 2018-5-13

Organisation: Al Akhawayn University, Ifrane, Morocco

Gender digital split in education

Manifestation: Innovative Technologies for Quality of Global Education

Date: 2017-7-21

Organisation: iEARN, International Conference, Marrakech, Morocco

What Comes after Thesis Defence?

Manifestation: The Fundamentals of Scientific Research in the Humanities

Date: 2017-5-4

Organisation: Faculty of Arabic Language, Marrakech, Morocco

Gender representation in the Moroccan EFL textbook discourse

Manifestation: Gender, Identities and Education, Erasmus Project

Date: 2016-5-25

Organisation: Faculty of Letters, Sultan Moulay Slimane University, Beni Mellal

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Thèses (1 au total)

The Pedagogic discourse and the construction of identity: Gender representation in the Moroccan EFL textbook discourse

Auteur: Mohamed Jaafari

Directeur: Khalid Chaouch

Soutenance: 2015