Benkhallouq Fatima Ez-zahra - Profil du chercheur

Informations du chercheur

Nom complet

Benkhallouq Fatima Ez-zahra

Grade

Spécialité

Sociolinguistique et Patrimoine

Thématique de recherche

Langues, Culture, Société, Patrimoine

Laboratoire

Langues et Humanités

Établissement

Non spécifié

Ouvrages (24 au total)

Patrimoines du Maroc. Formes, Natures et Canaux de valorisation

Auteur: BENKHALLOUQ et All.

Année: 2025

Éditeur: LIMIST-Rabat

Confluence: Approches pluridisciplinaires en Sciences Humaines et Sociales

Auteur: Ahmini et Benkhallouq

Année: 2024

Éditeur: IMIST

Hermeneutical Narratives in Art, Litterature, and communication

Auteur: Fatima Ez-zahra BENKHALLOUQ

Année: 2024

Éditeur: Bloomsbury Academic-London

Le passif et la corrélation langue-culture. Etudes comparées

Auteur: Fatima Ez-zahra BENKHALLOUQ

Année: 2024

Recueil de cours (Tome 1)

Auteur: Fatima Ez-zahra BENKHALLOUQ

Année: 2024

Éditeur: Milafat Tadla

Structure du lexique, Linguistique comparée, Sociolinguistique, Sémiotique et Lexico-métrie

Auteur: Fatima Ez-zahra BENKHALLOUQ et O. ELAREF

Année: 2024

Education, Formation et Société

Auteur: Fatima Ez-zahra BENKHALLOUQ

Année: 2023

La traduction à l'heure de l'officialisation de la langue amazighe. Faits et études

Auteur: Fatima Ez-zahra BENKHALLOUQ

Année: 2022

Éditeur: IRCAM

L'éducation et la vie au travail

Auteur: Fatima Ez-zahra BENKHALLOUQ

Année: 2022

Éditeur: Erudit

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Projets (2 au total)

Préservation et valorisation des savoirs endogènes au Maroc: l'art de la passementerie

Type: Non spécifié

Début: 01/07/2025

Fin: 01/07/2027

Organisme financeur:

PSHS-UCA

Les dispositifs de l'enseignement à distance à l'UCA (2ème tranche)

Type: Non spécifié

Début: 01/02/2022

Fin: 31/12/2022

Organisme financeur:

Projet UCA

Publications (15 au total)

Asṭṭa le tissage : transmission du sens à travers l’acte

Auteur: Fatima Ez-Zahra BENKHALLOUQ

Revue: Revue Asinag « Transmission culturelle et mutations sociales »,

Année: 2019

Les apports de la littérature et de la culture dans l’enseignement/apprentissage de la langue française : vers un renouvellement des pratiques.

Auteur: Fatima Ez-Zahra BENKHALLOUQ

Revue: Actes du colloque Didactique des Langues : les défis de l’innovation

Année: 2018

Savoir local entre langue et culture- cas du Moyen-Atlas

Auteur: Fatima Ez-Zahra BENKHALLOUQ

Revue: Revue « ETUDES LANGUE ET LITTERATURE » Revue scientifique à comité de lecture N°2-2018

Année: 2018

Théorie saussurienne : Pensée originale en mouvement

Auteur: Fatima Ez-Zahra BENKHALLOUQ& Wahiba Moubchir

Revue: Questions de Linguistique

Année: 2017

Le système rituel en perdition : de la langue à la conviction », ,

Auteur: Fatima Ez-Zahra BENKHALLOUQ

Revue: Publication du laboratoire LIMPACT et la Chaire Senghor

Année: 2017

L’Atlas de Beni Mellal : de la chasse gardée des Amazighs à la perspective de circulation de leur savoir-faire

Auteur: Fatima Ez-zahra Benkhallouq, Farid El Wahidi, Ouidad Tebbaa

Revue: Revue GéoDév.ma

Année: 2017

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Communications (51 au total)

Les techniques de rédaction de la thèse

Manifestation: Les clés du Thésard

Date: 2022-05-31

Organisation: Faculté de Langue Arabe-UCA.

Vers un enseignement à distance inclusif à l'UCA: Diagnostic et perspectives

Manifestation: Distance Language Education

Date: 2022-05-27

Organisation: Faculté de Langue Arabe-UCA.

EAD, entre contraintes et opportunités

Manifestation: E-Learning à l'Université et Covid 19

Date: 2022-05-22

Organisation: Faculté des Sciences Samlalia-UCA

Le vocabulaire militaire français en langue amazighe: vers une approche lexiculturelle

Manifestation: La troisième édition du Forum International des chercheurs

Date: 2022-05-11

Organisation: Faculté de Langue Arabe-UCA.

Lecture de la question de l'examen et construction de la réponse

Manifestation: Techniques de la réussite des examens

Date: 2022-04-14

Organisation: Faculté de Langue Arabe-UCA.

he impact of Remote Education on University Students at Cadi Ayyad University in Morocco

Manifestation: 10 ème AMER International Conference on Quality of Life

Date: 2022-03-16

Organisation: Malaysia

Les expressions figées: désigné global.

Manifestation: La linguistique à la croisée des science: entre éclatement disciplinaire et dialogue international

Date: 2021

Organisation: Faculté de Langue arabe

Vers un enseignement à distance inclusif à l'UCA: Diagnostic et perceptions

Manifestation: Distance Language Education

Date: 2021

Organisation: Faculté de Langue Arabe

L’évaluation des apprentissages et l’assurance qualité en mode hybride et à distance : pratiques, défis et approches innovatrices

Manifestation: 5ème édition du colloque international EVALSUP

Date: 2021

Organisation: Oujda-ESTO.

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Thèses (3 au total)

Le patrimoine immatériel genré à la croisée de la critique culturelle: Etude de représentations et des systèmes culturels

Auteur: Hiba BENICHOU

Directeur: BENKHALLOUQ FZ

Soutenance: 2025

La culture dans le développement du système éducatif marocain-Cas de l'Université Cadi Ayyad

Auteur: Obour Addia CHARAI

Directeur: BENKHALLOUQ FZ

Soutenance: 2025

Apprentissage de la langue arabe chez les africains. Linguistique appliquée

Auteur: Idriss Charifi

Directeur: FZ BENKHALLOUQ

Soutenance: 2023

Informations du chercheur

Nom complet

Grade

Spécialité

Thématique de recherche

Laboratoire

Établissement

Ouvrages (24 au total)

Patrimoines du Maroc. Formes, Natures et Canaux de valorisation

Confluence: Approches pluridisciplinaires en Sciences Humaines et Sociales

Hermeneutical Narratives in Art, Litterature, and communication

Le passif et la corrélation langue-culture. Etudes comparées

Recueil de cours (Tome 1)

Structure du lexique, Linguistique comparée, Sociolinguistique, Sémiotique et Lexico-métrie

Education, Formation et Société

La traduction à l'heure de l'officialisation de la langue amazighe. Faits et études

L'éducation et la vie au travail

Projets (2 au total)

Préservation et valorisation des savoirs endogènes au Maroc: l'art de la passementerie

Les dispositifs de l'enseignement à distance à l'UCA (2ème tranche)

Publications (15 au total)

Asṭṭa le tissage : transmission du sens &agrave; travers l&rsquo;acte

Les apports de la litt&eacute;rature et de la culture dans l&rsquo;enseignement/apprentissage de la langue fran&ccedil;aise : vers un renouvellement des pratiques.

Savoir local entre langue et culture- cas du Moyen-Atlas

Th&eacute;orie saussurienne : Pens&eacute;e originale en mouvement

Le syst&egrave;me rituel en perdition : de la langue &agrave; la conviction &raquo;, ,

L&rsquo;Atlas de Beni Mellal : de la chasse gard&eacute;e des Amazighs &agrave; la perspective de circulation de leur savoir-faire

Communications (51 au total)

Les techniques de rédaction de la thèse

Vers un enseignement à distance inclusif à l'UCA: Diagnostic et perspectives

EAD, entre contraintes et opportunités

Le vocabulaire militaire français en langue amazighe: vers une approche lexiculturelle

Lecture de la question de l'examen et construction de la réponse

he impact of Remote Education on University Students at Cadi Ayyad University in Morocco

Les expressions figées: désigné global.

Vers un enseignement &agrave; distance inclusif &agrave; l'UCA: Diagnostic et perceptions

L’évaluation des apprentissages et l’assurance qualité en mode hybride et à distance : pratiques, défis et approches innovatrices

Thèses (3 au total)

Le patrimoine immatériel genré à la croisée de la critique culturelle: Etude de représentations et des systèmes culturels

La culture dans le développement du système éducatif marocain-Cas de l'Université Cadi Ayyad

Apprentissage de la langue arabe chez les africains. Linguistique appliquée

Asṭṭa le tissage : transmission du sens à travers l’acte

Les apports de la littérature et de la culture dans l’enseignement/apprentissage de la langue française : vers un renouvellement des pratiques.

Théorie saussurienne : Pensée originale en mouvement

Le système rituel en perdition : de la langue à la conviction », ,

L’Atlas de Beni Mellal : de la chasse gardée des Amazighs à la perspective de circulation de leur savoir-faire

Vers un enseignement à distance inclusif à l'UCA: Diagnostic et perceptions