MARTAH Mohamed - Profil du chercheur

Informations du chercheur

Nom complet

MARTAH Mohamed

Grade

PES

Spécialité

LITTERATURE

Thématique de recherche

CRITIQUE LITTERAIRE, MEDIATION CULTURELLE, COMMUNICATION, INTERCULTUREL

Laboratoire

Laboratoire Langue Identité Médias Patrimoine Culture Tourisme

Établissement

Non affilié

Ouvrages (14 au total)

De la Réception Critique à la Médiation Littéraire : le cas Lautréamon ,

Auteur: Mohamed MARTAH

Année: 2016

Éditeur: Espace Adam publication Al Watanya ISBN : 978-9954-9619-5-7.

Teacher Education in 21st Centery : a Focus on Converegence

Auteur: Mohamed MARTAH

Année: 2016

Éditeur: Cambridge Scolars Publishing, LONDRES ISBN(10): 1-4438-9058-8 ISBN(13): 978-1-4438-9058-8.

Figures littéraires et traductives

Auteur: Mohamed MARTAH

Année: 2016

Éditeur: Sarazine & Co coll "Universitaires" ISBN : 978-9954-38-663-7.

Représentations de l'espace et transdisciplinarité

Auteur: Mohamed MARTAH

Année: 2016

Éditeur: Imprimerie Al Watanya ISBN 978-9954-38-150-2

« Apprendre/ Enseigner le Français en contextes plurilingues : des réalités sociolinguistiques aux pratiques éducatives » COLLOQUE INTERNATIONAL

Auteur: Mohamed MARTAH

Année: 2015

Éditeur: Publications Al Watanya ISBN : 978-9954-37-443-6. Direction scientifique: M. MARTAH & Mma KERTAOUI

« Précédent 1 2

Projets (1 au total)

Médiation culturelle

Type: Non spécifié

Début: 23/05/2022

Fin: 31/05/2022

Organisme financeur:

ERASMUS+ICM Staff Mobility for Teatching

Publications (12 au total)

Art, langue et patrimoine au Maroc contemporain : Une exploration plurielle

Auteur: Mohamed et Dounia

Revue: MARTAH et TRIKI

Année: 2024

DOI: ISSN:2726-5889

École publique marocaine : Inégalités d’accès aux musées et quête de justice scolaire.

Auteur: Mohamed

Revue: MARTAH

Année: 2024

DOI: ISSN: 2737-856X

De l'évolution des langues entre patrimonialisation et dynamique interculturelle: cas de la langue française

Auteur: MOHAMED MARTAH

Revue: Nouvelles recherches en sciences humaines: langage, esthétique et représentations culturelles

Année: 2018

« Le Patrimoine marocain à l’aune de la médiation culturelle ».

Auteur: Mohamed MARTAH

Revue: COLLOQUE NATIONAL Le patrimoine à la croisée des lectures : de la sensibilisation à la patrimonialisation

Année: 2017

« La loi du genre: un défi à l’acte de réception »

Auteur: Mohamed MARTAH

Revue: Figures littéraires & Traductives éditions Sarazine & co

Année: 2016

«francophonie et interculturalité »

Auteur: Mohamed MARTAH

Revue: Teacher Education in 21st Centery : a Focus on Converegence.

Année: 2016

« Enseigner la diversité culturelle »

Auteur: Mohamed MARTAH

Revue: Prospective pédagogique N° 21 Jan. Fév. Mars 20 01.

Année: 2001

« Du pré-texte au texte : le plagiat entre délit et nécessité littéraires »

Auteur: Mohamed MARTAH

Revue: Revue de la faculté des lettres El Jadida Numéro 5 (2000)

Année: 2000

« Texte et sens: vers une réception autre »

Auteur: Mohamed MARTAH

Revue: Cahiers d’Histoire Culturelle – Université de Tours- France 1998

Année: 1998

1 2 Suivant »

Communications (29 au total)

« Littérature Nationale, Interculturalité et Changement d’Horizon d’Attente »

Manifestation: Colloque International: «Trajectoires Interculturelles: Représentation et image de l’Autre dans le domaine francophone »

Date: 1999/12/?

Organisation: FLSH - El JADIDA Univ CHOUAIB DOUKKALI

« Réception et Interculturalité: pour une pédagogie de la différence »

Manifestation: Communication dans le cadre des « Mercredis Pédagogiques »- Centre Culturel de Marrakech

Date: 1999/02/?

Organisation: IFM - Marrakech

« Précédent 2 3 4

Thèses (2 au total)

Education et médiation muséales: analyse des pratiques de fréquentation et pistes d'inclusion

Auteur: FAGRACH Soukaïna

Directeur: Mohamed MARTAH

Soutenance: 2024

L'éducation au patrimoine: cas de la réserve biosphère arganeraie

Auteur: Salma ITSMAIL

Directeur: Mohamed MARTAH et Bruno GARNIER

Soutenance: 2022

Informations du chercheur

Nom complet

Grade

Spécialité

Thématique de recherche

Laboratoire

Établissement

Ouvrages (14 au total)

De la R&eacute;ception Critique &agrave; la M&eacute;diation Litt&eacute;raire : le cas Lautr&eacute;amon ,

Teacher Education in 21st Centery : a Focus on Converegence

Figures litt&eacute;raires et traductives

Repr&eacute;sentations de l'espace et transdisciplinarit&eacute;

&laquo; Apprendre/ Enseigner le Fran&ccedil;ais en contextes plurilingues : des r&eacute;alit&eacute;s sociolinguistiques aux pratiques &eacute;ducatives &raquo; COLLOQUE INTERNATIONAL

Projets (1 au total)

Médiation culturelle

Publications (12 au total)

Art, langue et patrimoine au Maroc contemporain : Une exploration plurielle

École publique marocaine : Inégalités d’accès aux musées et quête de justice scolaire.

De l'évolution des langues entre patrimonialisation et dynamique interculturelle: cas de la langue française

&laquo; Le Patrimoine marocain &agrave; l&rsquo;aune de la m&eacute;diation culturelle &raquo;.

&laquo;&nbsp;La loi du genre: un d&eacute;fi &agrave; l&rsquo;acte de r&eacute;ception&nbsp;&raquo;

&laquo;francophonie et interculturalit&eacute;&nbsp;&raquo;

« Enseigner la diversité culturelle »

« Du pré-texte au texte : le plagiat entre délit et nécessité littéraires »

« Texte et sens: vers une réception autre »

Communications (29 au total)

« Littérature Nationale, Interculturalité et Changement d’Horizon d’Attente »

« Réception et Interculturalité: pour une pédagogie de la différence »

Thèses (2 au total)

Education et médiation muséales: analyse des pratiques de fréquentation et pistes d'inclusion

L'éducation au patrimoine: cas de la réserve biosphère arganeraie

De la Réception Critique à la Médiation Littéraire : le cas Lautréamon ,

Figures littéraires et traductives

Représentations de l'espace et transdisciplinarité

« Apprendre/ Enseigner le Français en contextes plurilingues : des réalités sociolinguistiques aux pratiques éducatives » COLLOQUE INTERNATIONAL

« Le Patrimoine marocain à l’aune de la médiation culturelle ».

« La loi du genre: un défi à l’acte de réception »

«francophonie et interculturalité »