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Informations du chercheur

Nom complet

SELMAOUI Sabah

Grade

PES

Spécialité

Didactique des Sciences

Thématique de recherche

Analyse des enseignements- apprentissages, Formation des enseignants, Les Educations à...Analyse et Evaluation de la formation à l’université....

Laboratoire

Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en didactique, Education et Formation

Établissement

Ecole Normale Supérieure

Projets (0 au total)

Aucun projet disponible.

Publications (42 au total)

Challenges and solutions in organizing geological field trips for Moroccan secondary school life and earth sciences teachers

Auteur: Aâtika Eddif, Sabah Selmaoui, Hanaa Chalak, Radouan Chakour

Revue: International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)

Année: 2025

DOI: 10.11591/ijere.v14i2.29883

Socioprofessional perceptions of paramedical students about their future careers: A cross-sectional study

Auteur: Abdelmonim El Fadely, Mohamed Ait Babram, Sabah Selmaoui, Boujemaa Agorram

Revue: Journal of Education and Health Promotion

Année: 2025

DOI: 10.4103/jehp.jehp_665_24

L’enseignement en ligne et les difficultés d’apprentissage chez les étudiants infirmiers au temps du Covid-19 : étude descriptive transversale

Auteur: Khadija Ait Moussa, Sabah Selmaoui, Nadia Ouzennou

Revue: Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière

Année: 2025

DOI: 10.1016/j.refiri.2025.100361

Learning strategies in nursing sciences: Analysis of gender disparities in a Moroccan educational context

Auteur: K. Ait Moussa, S. Selmaoui, N. Ouzennou

Revue: Educación Médica

Année: 2025

DOI: 10.1016/j.edumed.2025.101034

EXPLORING DISTANCE TRAINING IN LIFE AND EARTH SCIENCES: TOOLS, PRACTICES, CHALLENGES, AND WAYS OF IMPROVEMENT

Auteur: Youness Rakibi, Anouar Alami, Sabah Selmaoui, Nadia Benjelloun, Moncef Zaki, Sophia Bouzit et Omar Amahmid 3

Revue: “Technical and Physical Problems of Engineering”

Année: 2024

DOI: ISSN 2077-3528

The Role of Technology in Global Learning Transformation: A Comprehensive overview

Auteur: Hajar Koumiti, My Driss Laanoui, Sabah Selmaoui

Revue: 2024 International Conference on Global Aeronautical Engineering and Satellite Technology (GAST)

Année: 2024

DOI: 10.1109/gast60528.2024.10520745

The individuals' initial reasons to pursue a nursing career and subsequent study dropout intentions: A cross-sectional study

Auteur: Abdelmonim El Fadely, Mohamed Ait Babram, Samiha Lidrissi Hassani, Sabah Selmaoui, Boujemaa Agorram

Revue: Nursing Practice Today

Année: 2024

DOI: 10.18502/npt.v11i1.14945

Intégration de l'éducation au développement durable dans le curriculum des sciences de la vie et de la terre : Étude comparative entre les filières Sciences Expérimentales, Sciences Mathématiques et Lettres et Sciences Humaines au cycle secondaire au Maroc

Auteur: Chadya Abid , Âafaf Essedaoui , Sabah Selmaoui

Revue: European Scientific Journal, ESJ,

Année: 2024

DOI: 10.19044/esj.2024.v20n35p106

The Analysis of Earth and Life Sciences Educational Videos in TelmidTice Platform (Morocco): Technical Quality, Pedagogical and Didactic Considerations

Auteur: Rakibi, Y., Alami, A., Selmaoui, S., Bouzit, S., Benjlloun, N., Zaki, M., & Amahmid, O

Revue: International Journal of Information and Education Technology

Année: 2024

DOI: 10.18178/ijiet.2024.14.5.2098

Communications (57 au total)

L’Enseignement-apprentissage de la Cartographie dans une approche interdisciplinaire : obstacles et pistes pour le développement de l’Agir professionnel des Enseignants

Manifestation: Développer l’Agir Professionnel de l’Enseignant à l’aune de la nouvelle réforme

Date: 2024-12-6

Organisation: Université Cadi Ayyad

Problématisation des savoirs scientifiques Cas de l’Enseignement des concepts Ecologiques et Géologiques en Sciences de la vie et de la terre au cycle secondaire

Manifestation: « Développer l’Agir Professionnel de l’Enseignant à l’aune de la nouvelle réforme

Date: 2024-12-6

Organisation: centre de conférences de l’Université Cadi Ayyad, Marrakech

Exploring Learning : the cognitive impact of virtual and Augmented Reality on student Engagement and Comprhension

Manifestation: Développer l’Agir Professionnel de l’Enseignant à l’aune de la nouvelle réforme

Date: 2024-12-6

Organisation: Université Cadi Ayyad

Les obstacles ralentissant l’apprentissage de la Géologie à l’UCA

Manifestation: Développer l’Agir Professionnel de l’Enseignant à l’aune de la nouvelle réforme

Date: 2024-12-6

Organisation: Université Cadi Ayyad

Impact de la pratique réflexive sur le développement de l’identité professionnelle des étudiants Infirmiers

Manifestation: Développer l’Agir Professionnel de l’Enseignant à l’aune de la nouvelle réforme

Date: 2024-12-6

Organisation: Université Cadi Ayyad

Opinions des apprenants Marocains des Sctions Internationales à propos de l’utilisation du Français comme Langue de l’enseignement des disciplines Scientifiques

Manifestation: Développer l’Agir Professionnel de l’Enseignant à l’aune de la nouvelle réforme

Date: 2024-12-6

Organisation: Université Cadi Ayyad

Pratiques des Enseignants en Education à la Santé

Manifestation: Développer l’Agir Professionnel de l’Enseignant à l’aune de la nouvelle réforme

Date: 2024-12-6

Organisation: Université Cadi Ayyad

L’Education Environnementales et l’Education au Développer Dural au Maroc : enjeux et Intégration dans le système Educatif Marocain

Manifestation: Développer l’Agir Professionnel de l’Enseignant à l’aune de la nouvelle réforme

Date: 2024-12-6

Organisation: Université Cadi Ayyad

Les démarches d’investigations Scientifiques au Secondaire collégiale : analyse des Programmes Scolaires des Sciences de la vie et de la terre au Canada et au Maroc

Manifestation: Développer l’Agir Professionnel de l’Enseignant à l’aune de la nouvelle réforme

Date: 2024-12-6

Organisation: Université Cadi Ayyad