Catalogue des Thèses

Integrating soft skills teaching and learning in the EdTech-enabled EFL classroom

Auteur: Hicham Rahate Ellah

Directeur: Noureddine Azmi

Année de soutenance : 2025

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Approches Synergiques Utilisant la Télédétection et des Algorithmes d'Apprentissage Automatique pour la Classification des Écosystèmes Forestiers et Agricoles au Maroc

Auteur: El Houcine El Moussaoui

Directeur: Said Khabba

Année de soutenance : 2025

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Etude des propriétés physico-chimiques et biologiques du chitosane convenable pour une association avec le verre bioactif en vue d'une application médicale : évaluations in vitro et in vivo.

Auteur: Youssef Ait Hamadan

Directeur: Mohammed RHAZI et El Hassan El MOUDEN

Année de soutenance : 2025

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La fabrique romanesque du patrimoine, modalités et enjeux : cas du roman marocain francophone post-2000

Auteur: Akhroub Khalid

Directeur: Amraoui Abdelaziz

Année de soutenance : 2025

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Translating Culture-Specific Items in Moroccan Tourism Brochures : A Conceptual Analysis

Auteur: Asma Souhail

Directeur: Hassane Darir & Noureddine Azmi

Année de soutenance : 2025

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سرية الأبحاث الجنائيةو حقوق الدفاع

Auteur: فوزي فاطمة الزهراء

Directeur: الدكتور عبد الرحيم بن بوعيدة

Année de soutenance : 2025

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براءة المتهم المعتقل: المسؤولية والتعويض

Auteur: محمد الغزالي

Directeur: الدكتور عبد الرحيم بن بوعيدة

Année de soutenance : 2025

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سلطة القاضي الجنائي في تقدير وسائل الإثبات

Auteur: أناصر محمد

Directeur: الدكتور عبد الرحيم بن بوعيدة

Année de soutenance : 2025

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الحماية الجنائية للحريات الفردية في التشريع المغربي

Auteur: عالي البحراوي

Directeur: الدكتور عبد الرحيم بنبوعيدة

Année de soutenance : 2025

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الثابة والمتحول في السايسة الجنائية المغربية

Auteur: هشام ملاطي

Directeur: الدكتور عبد الرحيم بن بوعيدة

Année de soutenance : 2025

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Optimization of Rare Earth Leaching from Moroccan Phosphogypsum Using Experimental Designs: An Attempt to Valorize an Industrial Waste.

Auteur: ASAFAR Fatima

Directeur: NADIFIYINE Mehdi et BILALI Latifa

Année de soutenance : 2025

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Examining the Impact of Perceived Value on Tourism Experience Shared via Social Media: A Mixed-Method, Case Study of Paradise Valley Guided Tours

Auteur: EL MAICH ABDALLAH

Directeur: Mohamed ZNIBER

Année de soutenance : 2025

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Intitulé

Auteur

Directeur

Année de soutenance

Cotutelle

Integrating soft skills teaching and learning in the EdTech-enabled EFL classroom

Approches Synergiques Utilisant la Télédétection et des Algorithmes d'Apprentissage Automatique pour la Classification des Écosystèmes Forestiers et Agricoles au Maroc

El Houcine El Moussaoui

Said Khabba

2025

Non

Etude des propriétés physico-chimiques et biologiques du chitosane convenable pour une association avec le verre bioactif en vue d'une application médicale : évaluations in vitro et in vivo.

Youssef Ait Hamadan

Mohammed RHAZI et El Hassan El MOUDEN

2025

Oui

La fabrique romanesque du patrimoine, modalités et enjeux : cas du roman marocain francophone post-2000

Translating Culture-Specific Items in Moroccan Tourism Brochures : A Conceptual Analysis

Asma Souhail

Hassane Darir & Noureddine Azmi

2025

Non

Optimization of Rare Earth Leaching from Moroccan Phosphogypsum Using Experimental Designs: An Attempt to Valorize an Industrial Waste.

ASAFAR Fatima

NADIFIYINE Mehdi et BILALI Latifa

2025

Non

Examining the Impact of Perceived Value on Tourism Experience Shared via Social Media: A Mixed-Method, Case Study of Paradise Valley Guided Tours

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