Production Scientifique
P.S.
Accéder à mon compte UC@Rech
Accueil
Rechercher
À propos
Compte
À propos
Les dispositifs hybrides à l’université marocaine : quelles approches pour le développement des compétences discursives à l’écrit ?
Auteur
Latifa OKHAYA
Revue
Didactica
Année
2024
DOI
https://doi.org/10.34874/PRSM.didactica-vol1iss2.48823
Chercheur
Okhaya Latifa
Voir le profil du chercheur →
