Ingénierie pédagogique d'un modèle d'enseignement multimodal en santé : Blended Learning intégrant une plateforme de e-learning, Flipped Classroom et simulation procédurale

Auteur

Soumia MERROU

Directeur

Ahmed Rhassane El Adib

Année de soutenance

2023

Chercheur

El Adib Ahmed Rhassane

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