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Ingénierie pédagogique d'un modèle d'enseignement multimodal en santé : Blended Learning intégrant une plateforme de e-learning, Flipped Classroom et simulation procédurale
Auteur
Soumia MERROU
Directeur
Ahmed Rhassane El Adib
Année de soutenance
2023
Chercheur
El Adib Ahmed Rhassane
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