Repenser l’agir professoral à l’aune de l’intelligence artificielle : de la médiation pédagogique à la médiatisation technologique - Détails de la publication

Production Scientifique P.S.

Repenser l’agir professoral à l’aune de l’intelligence artificielle : de la médiation pédagogique à la médiatisation technologique

Auteur

Soukaina SOISSA, Mounia BOUHAFS

Revue

Revue du LaRSLAM édité par un groupe de chercheurs marocains

Année

2025

DOI

10.34874/IMIST.PRSM/LARSLAM-I12.59638

Chercheur

Bouhafs Mounia

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