Production Scientifique
P.S.
Accéder à mon compte UC@Rech
Accueil
Rechercher
À propos
Compte
À propos
Blended Learning in Moroccan Higher Education: Challenges and Opportunities
Auteur
Slimani, N.
Revue
Asia Pacific Education Review
Année
2021
DOI
10.1007/s12564-022-09789-6
Chercheur
SLIMANI Najib
Voir le profil du chercheur →
