Du présentiel à l'enseignement hybride au Maroc, l'apport des TIC dans une pratique enseignante en mutation - Détails de la publication

Production Scientifique P.S.

Du présentiel à l'enseignement hybride au Maroc, l'apport des TIC dans une pratique enseignante en mutation

Auteur

Tariq AFELLAH

Revue

Revue Linguistique et Référentiels Interculturels

Année

2022

DOI

10.34874/IMIST.PRSM/LIRI-V3I1.35142

Chercheur

AFELLAH TARIQ

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