Innovations Pédagogiques dans l’enseignement supérieur marocain : vers une éducation adaptée aux défis du XXIème siècle. Exploration des neurosciences, de l’intelligence artificielle et des softs skills
Chapitre
Perceptions et prévalence des neuromythes chez les enseignants marocains.
Auteur
Ihsane Kouchou, Salma El Kake, Mounia Bouhafs, Taoufiq Fechtali & Sabah Selmaoui
