Interférences linguistiques et culturelles françaises en Afrique
Chapitre
Les interférences à l’écrit dans l’enseignement-apprentissage du FLE : cas du Tronc Commun Scientifique International (TCIS). Lycée Ibn Elhaytame Imi n Tanoute
Auteur
Rachid Iseksioui
Maison d'édition
IL TORCOLIERE – Officine Grafico-Editoriali d’Ateneo
