La recherche pour repenser les politiques linguistiques. Orientations, enjeux et défis de l’enseignement du français dans les pays francophones, anglophones, arabophones et lusophones
Fatima Chnane-Davin, Phemelo Kewagamang, Moises Mabunda, Ousseynou Thiam, Lahoucine Ait Sagh (U. Cadi Ayyad, Maroc)
Collection plurilinguisme
2023
