Formation des enseignants et appropriation des technologies pédagogiques intégrant l'intelligence artificielle : une étude de cas à la FSJES d'El Kelâa des Sraghna
Auteur
BENAKKA Nezha, NOUIB Abdellah, BOULKHIR Layla
Manifestation
3ᵉ édition des Rencontres Internationales de l’Innovation Pédagogique (R2IP’26)
