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Motives behind enrollment in MOOCs on entrepreneurship: the case of Moroccan PhD Students

Auteur

Othman Idrissi Fakhreddine, Nezha Yamani et Khalid BERRADA

Manifestation

Journées Internationales de l’Innovation Pédagogique (JIP2018)

Date

2018-12-19

Organisation

Sousse, Tunisie

Chercheur

Bendaoud Rachid

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